Semana del libro 2013

Durante la semana del 22 al 26 de Abril con motivo del “ DÍA  DEL  LIBRO”, se están desarrollando diversas actividades en el área de Lengua.

Cada ciclo ha elegido una temática.

E. INFANTIL- “ LOS  MIEDOS”

El  Lunes el tema es  las brujas. 
El Martes  los fantasmas. 
El Miércoles los piratas. 
El Jueves los momias y los monstruos. 
El viernes – que viene el lobo-

Los niños aportan cuentos sobre estas temáticas para la biblioteca de aula.

Realizan diversas actividades: canciones, poesías, disfrazar a la mascota, cuentacuentos, talleres….

PRIMER  CICLO - PETER PAN

Leen el cuento de Peter Pan.

Realizan en torno al cuento:

-         Caligramas sobre los personajes,

-         Acrósticos con el título.

-         Marionetas…

Aquí tenéis un enlace para trabajar el cuento de Peter Pan en Español. Se puede entrar en modo Demo.

Enlace Ales II Ministerio Educación

2º CICLO – LOS  PIRATAS

-         Aportan libros a la biblioteca de aula.

-         Cada día realizan trabajos sobre “ la vida en el mar”. ( investigación sobre los piratas más famosos, vocabulario, carteles…)

3º CICLO- ILUSTRACIONES

      - Ilustración de un libro leído.

      - Trabajos por parejas de resumir y elaboración de un comic.

      - En el desdoble de informática hemos colgado relatos en la wiki de alumnos.

El día 30 de Abril después del recreo cada ciclo realiza talleres sobre la temática elegida.

INFANTIL elabora un atrapasueños.

1º CICLO:  marcapáginas, caretas, gorros, marionetas…

2º CICLO: gorros de piratas, catalejos…

3º CICLO: comic, ilustraciones…

Actividades realizadas desde el Área de Inglés/ Science:

Se está trabajando el cuento de Peter Pan (J.M. Barrie) así como la ciudad de London por ser el lugar donde viven los protagonistas y donde se inicia la historia con las siguientes actividades:

-         Realización del  mural “London” en la entrada del colegio.  

-         Desde 1º a 5, así como alumnos de Educación Infantil,  los alumnos han conocido London , monumentos, lugares que sobrevuelan  Peter, Wendy ,Michael, John y TinkerBell, así como costumbres, medios de transporte, fish and chips, tea y otros aspectos con una presentación de power point. Al acabar jugamos y cantamos con la canción “London Bridge is falling down”.

-         Tras aprender aspectos culturales de London , los alumnos realizan dibujos con lo que han aprendido, serán los alumnos de 5º quienes elaboren un poster con los más representativos y se expondrá en el pasillo.

-         Desde 1º a 4º, los alumnos están participando en una actividad de cuentacuentos interactiva donde los alumnos, assistants y profesores representamos “Peter Pan”. Al acabar cantamos y marchamos con la canción “Following the leader”. Os dejamos un enlace.

Following the leader (Peter Pan Disney)

-         Los alumnos de 5º y 6º verán la película “Peter Pan”.

-         En Educación Física, los alumnos aprenden a jugar al cricket, deporte típico inglés.

-         El día 30 de abril, para finalizar se realizarán talleres:

                     -En 1º, realización de una cabina telefónica Inglesa (telephone box) y un autobús inglés (a double decker bus).

                     - En 2º, gorros de la guardia real.

                     -En 3º y 4º, elaboración de  marca páginas que representan cabinas telefónicas inglesas.